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传习录 · 卷上 · 徐爱录 · 门人徐爱录 · 八

国学诗词雏鹰计划:阅读此篇名篇《传习录 · 卷上 · 徐爱录 · 门人徐爱录 · 八》 来自:《传习录》

王守仁

明浙江馀姚人,初名云,字伯安,别号阳明子。十五岁访客居庸、山海间,纵观山川形胜。好言兵,善射。弘治十二年进士。授刑部主事。正德初,忤刘瑾,廷杖,谪贵州龙场驿丞。瑾诛,任庐陵知县。十一年,累擢右佥都御史、巡抚南赣。镇压大帽山、浰头、横水等处山寨凡八十四处民变,设崇义、和平两县。十四年,平宁王朱宸濠之乱。世宗时封新建伯。嘉靖六年总督两广兼巡抚,镇压断藤峡瑶民八寨。先后用兵,皆成功迅速。以病乞归,行至南安而卒。其学以致良知为主,谓格物致知,当自求诸心,不当求诸物。弟子极众,世称姚江学派。以曾筑室阳明洞中,学者称阳明先生。文章博大昌达,初刻意为词章,后不复措意工拙,而行墨间自有俊爽之气。有《王文成公全书》。
原文

又曰:“知是心之本体,心自然会知,见父自然知孝,见兄自然知弟,见孺子入井自然知恻隐,此便是‘良知’,不假外求。若良知之发,更无私意障碍,即所谓‘充其恻隐之心,而仁不可胜用矣’。然在常人,不能无私意障碍,所以须用致知格物之功。胜私复理,即心之‘良知’更无障碍,得以充塞流行,便是致其知。知致则意诚。”

翻译
先生又说:“知是心的本源,心自然能知,看见父母自然知道孝顺,看见兄长自然知道恭敬,看见小孩落井自然有同情之心,这便是良知,不必向外求取。如果良知显露,又无私欲迷惑,正是《孟子·尽心上》所谓‘充其恻隐之心,而仁不可胜用矣’。但是作为一般人不可能没有私心阻碍,所以就需要用‘致知’‘格物’的功夫。从而战胜私心恢复天理,如此,人心的良知就再无迷惑,能够彻底发扬流传,这就是致良知。能致其知定可诚其意。”
释义/赏析
《孟子·公孙丑上》第六章:“所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。” 《孟子·尽心上》第十五章:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。” 《孟子·尽心下》第三十一章:“人能充无欲害人之心,而仁不可胜用也。”
繁体原文
又曰:“知是心之本體,心自然會知,見父自然知孝,見兄自然知弟,見孺子入井自然知惻隱,此便是‘良知’,不假外求。若良知之發,更無私意障礙,即所謂‘充其惻隱之心,而仁不可勝用矣’。然在常人,不能無私意障礙,所以須用致知格物之功。勝私復理,即心之‘良知’更無障礙,得以充塞流行,便是致其知。知致則意誠。”
翻译
先生又說:“知是心的本源,心自然能知,看見父母自然知道孝順,看見兄長自然知道恭敬,看見小孩落井自然有同情之心,這便是良知,不必向外求取。如果良知顯露,又無私慾迷惑,正是《孟子·盡心上》所謂‘充其惻隱之心,而仁不可勝用矣’。但是作爲一般人不可能沒有私心阻礙,所以就需要用‘致知’‘格物’的功夫。從而戰勝私心恢復天理,如此,人心的良知就再無迷惑,能夠徹底發揚流傳,這就是致良知。能致其知定可誠其意。”
释义/赏析
《孟子·公孫丑上》第六章:“所以謂人皆有不忍人之心者,今人乍見孺子將入於井,皆有怵惕惻隱之心。” 《孟子·盡心上》第十五章:“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。” 《孟子·盡心下》第三十一章:“人能充無慾害人之心,而仁不可勝用也。”
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